Over icc

Het beste cultuuronderwijs voor ieder kind

Het doel van het landelijke project interne cultuurcoördinator (icc-project) voor de komende jaren is: op iedere basisschool in Nederland cultuureducatie met kwaliteit. Met de icc-cursus wordt eraan gewerkt dat er op alle basisscholen minstens één interne cultuurcoördinator (icc’er) werkzaam is, die garant staat voor deze kwaliteit. Bij het icc-project hoort ook een goede landelijke infrastructuur met netwerken, scholing, een cultuuraanbod en ondersteunende overheden. Bovendien richt het project zich op de aanbieders en producenten van cultuureducatie. Deze groep speelt een belangrijke rol als gespreks- en samenwerkingspartner voor de cultuurcoördinator.

Informatie en inspiratie

De interactieve website Cultuurcoordinator.nl is voor iedereen die te maken heeft met cultuuronderwijs op school. De site is een bron van inspiratie en informatie voor cultuurcoördinatoren, trainers, cultuuraanbieders, leerkrachten, directeuren en bestuurders van basisscholen, pabodocenten en -studenten, beleidsmakers en ouders van leerlingen.

Icc-cursus

De icc-cursus is in 2004 ontwikkeld door een divers team van experts onder leiding van Jan Stoel en Joop Mols. De eerste cursussen werden gegeven in 2005. Van 2006 tot 2013 was het project ondergebracht bij Cultuurnetwerk Nederland, dat met ingang van 2013 is opgegaan in het Landelijk Kennisinstituut voor Cultuureducatie en Amateurkunst (LKCA). De cursus wordt overal in het land gegeven door daartoe speciaal opgeleide icc-trainers. Inmiddels zijn er bijna 5000 interne cultuurcoördinatoren (stand januari 2013).
Meer over de cursus

Organisatie

Het icc-project wordt vanaf 1 januari 2013 uitgevoerd door een team van het Landelijk Kennisinstituut Cultuureducatie en Amateurkunst (LKCA). Het LKCA is de opvolger van Kunstfactor en Cultuurnetwerk Nederland. Voorheen was Cultuurnetwerk uitvoerder van het icc-project. Het projectteam laat zich regelmatig adviseren door ervaringsdeskundigen uit het veld.
Contact 

Culturele levensloop

Het icc-project valt binnen de doelstelling van het LKCA dat zoveel mogelijk mensen een leven lang deelnemen aan kunst en cultuur. Kunst en cultuur zijn van en voor iedereen! In alle fasen van je leven kun je kunstzinnige en culturele uitingen zien, horen en beleven, of zelf kunst beoefenen. Zo ontwikkel je een 'culturele levensloop'. Samen met betrokken professionals wil het LKCA de kwaliteit van ieders culturele levensloop vergroten. 
 

Landelijk kennisinstituut

Het LKCA verzamelt en ontwikkelt kennis op het gebied van cultuureducatie en amateurkunst, en maakt die toegankelijk. Zoals in het icc-project. Dit doet het kennisinstituut onder meer met websites, nieuwsbrieven, publicaties, kennisnetwerken en het organiseren van bijeenkomsten. De doelgroepen van het LKCA zijn professionals, bestuurlijk en artistiek kader in cultuureducatie en amateurkunst. 
Meer informatie vind je op www.lkca.nl
 
sluit dit venster
Zoek verhalen uit de praktijk van icc

Onderwerp:

Alle onderwerpen

Discipline:

Alle disciplines

Extra:

6 van de 179 artikelen weergegeven

Pabo-student aan het werk als cultuurcoördinator

Pabo-student aan het werk als cultuurcoördinator

18 maart 2011

Filmpje van leraar24

Job Hortulanus is vierdejaars pabo-student op de Avans Hogeschool en heeft tijdens zijn opleiding de minor cultuureducatie gevolgd. Als onderdeel van de minor liep hij stage in het Graphic Design Museum in Breda.

 

In het filmpje zie je Job aan het werk en vertelt hij over zijn ervaringen. Ook icc-trainer/pabo-docent Karen Leenaerts komt aan het woord. 

Het filmpje werd gemaakt door Leraar24 (zie kader). 

 

Leraar24

Leraar24 is een online platform van, voor en door leraren, bedoeld om leraren te ondersteunen bij het uitoefenen van hun beroep.

Website Leraar24

Tags bij dit verhaal
Deel dit verhaal